Reclamă
Trăim vremuri tulburi, iar acest lucru se vede din mai multe puncte de vedere. Unul extrem de grav este creșterea abandonului școlar. Se pare că pandemia provocată de coronavirus a îndepărtat elevii de școală prin orele online. Sorin Cîmpeanu, ministrul Educației, susține că a scăzut considerabil și numărul celor înscriși la examenul de bacalaureat. Acest lucru nu este chiar ceva de mirat, după cum spune chiar oficialul. Multe zone din țară nu au conexiune bună la internet, iar mulți copii provin din familii cu o situație financiară precară, care nu își permit laptopuri, tablete sau un telefon performant.
România a avut mereu o problema legată de abandonul școlar, însă anul acesta cifrele sunt de-a dreptul îngrijorătoarea. Elevii nu mai sunt tentați să obțină o diplomă, iar orele online i-au făcut să renunțe mult mai repede la ideea de a termina 12 clase și de a avea măcar o diplomă de bacalaureat. Ministrul Educației susține că în 2021 doar 77% dintre absolvenți s-au înscris la examen, dar nici cei din anii precedenți nu s-au înghesuit. Din păcate, de la an la an, scade interesul elevilor pentru școală și pentru obținerea unei diplome.
Reclamă
”34.000 de elevi înmatriculaţi în anul şcolar 2020 – 2021 în clasa a XII-a, clasă terminală, nu sunt înscrişi în Bacalaureat. Fie nu au dorit să se înscrie, fie nu au putut să se înscrie, deoarece au avut corijenţe. Dacă ne raportăm la promoţia curentă, avem un procent de 77 la sută, anul trecut am avut un procent de peste 83 la sută. Anul acesta, din promoţiile anterioare avem 19.520 de înscrişi. Anul trecut, din promoţiile anterioare am avut peste 31.000 de înscrişi”, a declarat Sorin Cîmpeanu, la Digi 24.
Pandemia a accentuat abandonul școlar. Ministrul Educației susține că elevii nu au condiții
Mersul zilnic la școală și contactul direct atât cu profesorii cât și cu restul colegilor era pentru mulți o metodă de încurajare. Studiind împreună, se crea și competitivitatea, iar acest lucru nu ducea decât la note mai mari și la dorința de a ajunge cât mai sus. De când orele au trecut în format online, totul s-a schimbat. Modul în care decurge ora de curs este total diferit, iar elevii nu mai sunt stimulați să învețe. Au crescut numărul corijențelor, dar și dorința de a merge mai departe cu studiile.
”Această criză sanitară a accentuat, cu siguranţă, şi tendinţa de creştere a abandonului şcolar, din păcate. Faptul că au stat acasă i-a determinat să piardă contactul cu şcoala, să renunţe la a se înscrie la examenul de bacalaureat sau au stat acasă, nu au reuşit să se pregătească, sunt mai mulţi corijenţi care chiar dacă au vrut, nu ar fi putut să se înscrie la bacalaureat pentru că nu au reușit, pe parcursul anului şcolar, să îşi încheie situaţia şcolară”, a declarat Sorin Cîmpeanu.
O altă mare problemă este lipsa condițiilor pentru școala online. Ministrul Educației susține că cea mai gravă situației este în zona de nord a țării, unde localităţi întregi nu au semnal la internet sau telefonie mobilă. Oficialul a mărturisit că s-a întrebat de multe ori cum au reușit acei copii să participe la ore, însă cel mai probabil mulți au abandonat școala. Din păcate, nici condițiile financiare nu sunt tocmai bune în țara noastră. Multe familii au venituri limitate, iar ideea de telefon performant, laptop sau tabletă este mult peste puterile lor.
Numărul absolvenților de liceu care au obținut și o diplomă de bacalaureat scade de la an la an, iar ministrul Educației susține că devine deja o problemă națională. Peste un milion de absolvenți din România nu au susținut examenul de bacalaureat.
Citeste si
- 1. Profeții îngrozitoare! Nostradamus și Baba Vanga pentru 2025: Război devastator în Europa
- 2. Anunț despre PUNCTUL DE PENSIE! Este răsturnare totală de situație. SURPRIZă pentru toți pensionarii din România r
